martes, 26 de abril de 2011
domingo, 19 de diciembre de 2010
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¿Quieres compartir documentos PDF y no sabes cómo hacerlo? seguro que aquí encontrarás la respuesta.
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EDUCAT 1X1
Van pasando los días y todavía hay muchas cosas por aclarar sobre el ambicioso proyecto Educat 1x1. A continuación, encontrareis algunos vídeos desde el punto de vista de alumnos, profesionales y padres/mares sobre el tema:
Educat 1x1 from Albert Criado on Vimeo.
miércoles, 7 de octubre de 2009
sábado, 28 de marzo de 2009
¿Cómo hacer animaciones uno mismo?
Ya es posible realizar una animación uno mismo para compartirla con quien tú quieras o añadirla donde más te interese. Aquí tienes la muestra.
sábado, 7 de marzo de 2009
RELAJACIÓN Y ESTUDIO
A la hora de ponerse a estudiar, tan importante es utilizar unas buenas técnicas de estudio como estar relajado. Nuestra mente debe disponer de las mejores condiciones para poderse concentrar en aquello que queremos estudiar. ¿Cómo conseguirlo? Hay muchas técnicas, aquí sólo teneis una pequeña muestra de lo que se puede encontrar y utilizar para relajarse.
http://www.psicopedagogia.comhttp//www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/tecnicas-de-relajacion
http://www.psicopedagogia.comhttp//www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/tecnicas-de-relajacion
miércoles, 10 de septiembre de 2008
TRANSPORT
www.todotrenes.com
Web on es poden trobar fitxes de dades de diferents trens
www.mundocaracol.com/bicicletos/historia.asp
Història de la bicicleta
Web on es poden trobar fitxes de dades de diferents trens
www.mundocaracol.com/bicicletos/historia.asp
Història de la bicicleta
jueves, 24 de julio de 2008
A Map of the Oil World
http://www.nytimes.com/interactive/2007/11/06/business/20071107_WINNERSLOSERS_GRAPHIC.html#
In 2006, Saudi Arabia was by far the largest producer of oil, followed by Russia and United States. On average, the United States consumed 20.6 million barrels per day, which made it the largest oil consumer in the world.
In 2006, Saudi Arabia was by far the largest producer of oil, followed by Russia and United States. On average, the United States consumed 20.6 million barrels per day, which made it the largest oil consumer in the world.
sábado, 14 de junio de 2008
Lucha contra el absentismo escolar
El programa social para niños de La Paz se amplía para durar todo el año
La Zona con Necesidad de Transformación Social cumple una década en la que se ha ido adaptando en función de las circunstancias · 1.300 pequeños y 300 adultos han participado en las actividades
Ángeles M. Peiteado / Cádiz Actualizado 08.06.2008 - 01:00
La idea que siempre se ha mantenido es la de educar de forma transversal a través de la pedagogía del juego. "La experiencia ha ido convirtiendo a este programa en un verdadero proyecto de i+d en el que se ha prestado atención a los menores y sus familias".
En la actualidad está formado por cuatro áreas diferentes, pero con concepto de bloque, que se simultanean de forma que se ofrece a los niños un amplio paquete de actividades. La primera es la de habilidades sociales, que trabaja muchos objetivos con un método común, el juego. Aquí se incluyen actividades como talleres, juegos, salidas, excursiones y campamentos. Durante este tiempo se han realizado 35 campamentos, 45 excursiones, 150 salidas por Cádiz y 160 sesiones de talleres. Los campamentos de verano son las actividades más esperadas (los niños van a Huelva, Almería, Málaga, a la Sierra...) y los menores de entre 13 y 16 años disfrutan de viajes a ciudades como Valencia, Madrid o Barcelona.La siguiente área es la de apoyo escolar. A la vista del escaso éxito académico de los participantes en el programa, se decidió introducir este recurso para suplir en lo posible las carencias académicas.Este apartado del programa es financiado en exclusiva por el Ayuntamiento, pese a que lleva tres años pidiendo ayuda a la Junta, lamenta Mercedes Colombo.Un tercer grupo de actividades es el de las deportivas. Tras muchas experiencias puntuales, se crea el área para ofrecerlas semanalmente: hay cuarenta sesiones de este tipo al año. El último bloque son las actividades para familiares; en la actualidad se programan cursos de manualidades y pintado de abanicos y cursos de iniciación a la informática en colaboración con el Instituto de Fomento, Empleo y Formación. Y es que por el que se denomina en su conjunto Programa para el Desarrollo de Hábitos Socioeducativos Saludables de los Menores y sus Familias han pasado ya 300 adultos y 1.300 niños.
Ver noticia completa: http://www.diariodecadiz.es/article/cadiz/149528/programa/social/para/ninos/la/paz/se/amplia/para/durar/todo/ano.html
La Zona con Necesidad de Transformación Social cumple una década en la que se ha ido adaptando en función de las circunstancias · 1.300 pequeños y 300 adultos han participado en las actividades
Ángeles M. Peiteado / Cádiz Actualizado 08.06.2008 - 01:00
La idea que siempre se ha mantenido es la de educar de forma transversal a través de la pedagogía del juego. "La experiencia ha ido convirtiendo a este programa en un verdadero proyecto de i+d en el que se ha prestado atención a los menores y sus familias".
En la actualidad está formado por cuatro áreas diferentes, pero con concepto de bloque, que se simultanean de forma que se ofrece a los niños un amplio paquete de actividades. La primera es la de habilidades sociales, que trabaja muchos objetivos con un método común, el juego. Aquí se incluyen actividades como talleres, juegos, salidas, excursiones y campamentos. Durante este tiempo se han realizado 35 campamentos, 45 excursiones, 150 salidas por Cádiz y 160 sesiones de talleres. Los campamentos de verano son las actividades más esperadas (los niños van a Huelva, Almería, Málaga, a la Sierra...) y los menores de entre 13 y 16 años disfrutan de viajes a ciudades como Valencia, Madrid o Barcelona.La siguiente área es la de apoyo escolar. A la vista del escaso éxito académico de los participantes en el programa, se decidió introducir este recurso para suplir en lo posible las carencias académicas.Este apartado del programa es financiado en exclusiva por el Ayuntamiento, pese a que lleva tres años pidiendo ayuda a la Junta, lamenta Mercedes Colombo.Un tercer grupo de actividades es el de las deportivas. Tras muchas experiencias puntuales, se crea el área para ofrecerlas semanalmente: hay cuarenta sesiones de este tipo al año. El último bloque son las actividades para familiares; en la actualidad se programan cursos de manualidades y pintado de abanicos y cursos de iniciación a la informática en colaboración con el Instituto de Fomento, Empleo y Formación. Y es que por el que se denomina en su conjunto Programa para el Desarrollo de Hábitos Socioeducativos Saludables de los Menores y sus Familias han pasado ya 300 adultos y 1.300 niños.
Ver noticia completa: http://www.diariodecadiz.es/article/cadiz/149528/programa/social/para/ninos/la/paz/se/amplia/para/durar/todo/ano.html
sábado, 17 de mayo de 2008
viernes, 2 de mayo de 2008
La tecnología en la F1 - Aerodinámica
¿Cómo ha influido la tecnología en la F1? y de ¿qué manera los tecnicos pone a punto los coches más tecnológicos del mundo?Podemos decir que la Fórmula 1 actual se caracteriza por ser un escaparate de la tecnología más avanzada en varias áreas y una de ellas es la aerodinámica.
La aerodinámica es tal vez el aspecto más importante en el diseño de un monoplaza de carreras.
Se define no sólo por el aspecto de la carrocería, sino también por la posición de cada uno de los componentes que la conforman y la función para lo que fueron creados.
Un vehículo de Fórmula Uno posee tanta carga aerodinámica que podría desplazarse de forma inversa (boca abajo) en velocidades superiores a los 160 kilómetros por hora.
Alerón delantero

El alerón delantero es la primera parte del vehículo que entra en contacto con el aire, de ahí radica su importancia.
Afecta el flujo de aire que transita a lo a largo de la carrocería y pequeños cambios en los reglajes podría modificar radicalmente el comportamiento y las prestaciones generales.
Este componente pega, casi literalmente, la parte trasera del vehículo a la superficie de la pista, aunque también contribuye a alcanzar la máxima velocidad.
Esta es la razón por la que los diseñadores están constantemente modificando el ángulo de las partes dependiendo de las exigencias del circuito.
El compromiso radica en que a mayor adherencia, menos velocidad en recta y viceversa.

El suelo o la parte de abajo del vehículo, conocido en inglés como diffuser, tiene como función reducir la influencia el flujo de aire y garantizar una salida suave y rápida sin interrupciones.
Los diseñadores incorporan y modifican las partes con diferentes formas y ángulos porque al lograr una salida más rápida del aire que circula se consigue mayor carga aerodinámica y una mayor velocidad.

Todos los coches F1 incorporan una plancha de 10mm elaborada de madera que busca limitar las prestaciones de velocidad.
Estas planchas garantizan que se mantenga la distancia establecida entre el la superficie de la pista y la parte inferior de la carrocería.
Si la plancha se gasta en 1mm debido al contacto con la pista por las irregularidades de ésta, el vehículo y piloto son descalificados.
La aerodinámica es tal vez el aspecto más importante en el diseño de un monoplaza de carreras.
Se define no sólo por el aspecto de la carrocería, sino también por la posición de cada uno de los componentes que la conforman y la función para lo que fueron creados.
Un vehículo de Fórmula Uno posee tanta carga aerodinámica que podría desplazarse de forma inversa (boca abajo) en velocidades superiores a los 160 kilómetros por hora.
Alerón delantero

El alerón delantero es la primera parte del vehículo que entra en contacto con el aire, de ahí radica su importancia.
Afecta el flujo de aire que transita a lo a largo de la carrocería y pequeños cambios en los reglajes podría modificar radicalmente el comportamiento y las prestaciones generales.
Alerón trasero
Este componente pega, casi literalmente, la parte trasera del vehículo a la superficie de la pista, aunque también contribuye a alcanzar la máxima velocidad.Esta es la razón por la que los diseñadores están constantemente modificando el ángulo de las partes dependiendo de las exigencias del circuito.
El compromiso radica en que a mayor adherencia, menos velocidad en recta y viceversa.
Suelo (diffuser)

El suelo o la parte de abajo del vehículo, conocido en inglés como diffuser, tiene como función reducir la influencia el flujo de aire y garantizar una salida suave y rápida sin interrupciones.
Los diseñadores incorporan y modifican las partes con diferentes formas y ángulos porque al lograr una salida más rápida del aire que circula se consigue mayor carga aerodinámica y una mayor velocidad.
Alerones laterales

Los laterales del monoplaza también ofrecen diferentes versiones de alerones pero que buscan una misma función.
Se trata absorber el aire desviado por el contacto con los neumáticos y dividirlo en dos direcciones. Una hacia los radiadores que enfrían el motor y otra hacia el exterior para evitar que interfieran en otros componentes.

Los laterales del monoplaza también ofrecen diferentes versiones de alerones pero que buscan una misma función.
Se trata absorber el aire desviado por el contacto con los neumáticos y dividirlo en dos direcciones. Una hacia los radiadores que enfrían el motor y otra hacia el exterior para evitar que interfieran en otros componentes.
Plancha

Todos los coches F1 incorporan una plancha de 10mm elaborada de madera que busca limitar las prestaciones de velocidad.
Estas planchas garantizan que se mantenga la distancia establecida entre el la superficie de la pista y la parte inferior de la carrocería.
Si la plancha se gasta en 1mm debido al contacto con la pista por las irregularidades de ésta, el vehículo y piloto son descalificados.
Para ver más:
jueves, 1 de mayo de 2008
El puente más largo del mundo sobre el mar

Con 35,6 kilómetros, cruza la bahía de Hangzhou en China. Este largo puente acaba de ser inaugurado. Dará servicio a más de 40.000 vehículos diarios, una cantidad que se espera aumente hasta los 100.000 al día hacia 2026, está diseñada para resistir cualquier tipo de tifón, dado que se encuentra en una zona en la que abundan en verano.
Además, está concebido para evitar que los conductores se aburran al volante y se produzcan accidentes, ya que tiene forma de letra S, en cumplimiento de la ley china que prohíbe carreteras con más de 10 kilómetros en línea recta, y cada cinco kilómetros sus quitamiedos están pintados de un color diferente. Se encuentra elevado con más de 600 pilares de cerca de 90 metros de altura sobre las aguas.
La noticia completa se encuentra en: http://www.lavanguardia.es/lv24h/20080501/53460248722.html
jueves, 24 de abril de 2008
El Parlamento vasco abre un debate sobre la educación en casa
Después de que la Fiscalía de Menores de San Sebastián abriese diligencias contra Ketty Sánchez y su marido por no escolarizar a sus hijos en 2007, la madre pudo ayer explicarse junto a otros padres partidarios de la educación en casa ante la Comisión de Educación del Parlamento vasco.
En las dos horas de comparecencia, expuso, junto a los representantes de la Asociación por la Libre Enseñanza (ALE), por qué se decantó por esta opción admitida bajo control en otros países de la UE (Francia, Reino Unido o Portugal) y en EE UU. En España, la ley lo prohíbe con dos argumentos: la garantía de que aprendan unos conocimientos mínimos y la necesidad de que convivan con otros niños.
"Hemos salido contentos de la reunión", aseguró Sánchez por teléfono. Añade que lo hizo "por logística", porque sus hijos "iban a colegios distintos", pero admite que también influyeron sus creencias religiosas -está casada con un estadounidense y ambos son evangélicos baptistas-. "Les enseñamos la teoría de la creación, pero también la teoría de la evolución para que sepan lo que todo el mundo piensa", explica. Sus cuatro hijos, de entre 6 y 12 años, están matriculados en una academia de educación a distancia para obtener la titulación estadounidense.
Los hijos de Sánchez hablan inglés, español y euskera. Los mayores también reciben clases de francés y alemán y tocan el piano, el violín y el trombón. Hay unas 2.000 familias educando en casa, según la ALE. "Es una opción minoritaria, pero hace falta regularla", resumió el portavoz parlamentado del PP en educación, Iñaki Oyarzábal, "sobre todo para dar garantías suficientes de que los menores reciben la educación adecuada", añadió. En el mismo sentido se pronunció el socialista Antonio Rivera: "Hay consenso entre los partidos. Somos la excepción entre los países desarrollados, así que probablemente presentemos alguna moción".
La madre no cree que sus hijos necesiten relacionarse con otros niños en un ambiente escolar para formarse adecuadamente. "El mejor lugar de socialización es la familia. Sólo sales a buscar a la calle lo que te falta en casa. Una de mis hijas no hablaba cuando iba a la escuela. Desde que está con nosotros, parece otra", asegura. Una apretada agenda extraescolar facilita el contacto de sus hijos con otros niños.
En las dos horas de comparecencia, expuso, junto a los representantes de la Asociación por la Libre Enseñanza (ALE), por qué se decantó por esta opción admitida bajo control en otros países de la UE (Francia, Reino Unido o Portugal) y en EE UU. En España, la ley lo prohíbe con dos argumentos: la garantía de que aprendan unos conocimientos mínimos y la necesidad de que convivan con otros niños.
"Hemos salido contentos de la reunión", aseguró Sánchez por teléfono. Añade que lo hizo "por logística", porque sus hijos "iban a colegios distintos", pero admite que también influyeron sus creencias religiosas -está casada con un estadounidense y ambos son evangélicos baptistas-. "Les enseñamos la teoría de la creación, pero también la teoría de la evolución para que sepan lo que todo el mundo piensa", explica. Sus cuatro hijos, de entre 6 y 12 años, están matriculados en una academia de educación a distancia para obtener la titulación estadounidense.
Los hijos de Sánchez hablan inglés, español y euskera. Los mayores también reciben clases de francés y alemán y tocan el piano, el violín y el trombón. Hay unas 2.000 familias educando en casa, según la ALE. "Es una opción minoritaria, pero hace falta regularla", resumió el portavoz parlamentado del PP en educación, Iñaki Oyarzábal, "sobre todo para dar garantías suficientes de que los menores reciben la educación adecuada", añadió. En el mismo sentido se pronunció el socialista Antonio Rivera: "Hay consenso entre los partidos. Somos la excepción entre los países desarrollados, así que probablemente presentemos alguna moción".
La madre no cree que sus hijos necesiten relacionarse con otros niños en un ambiente escolar para formarse adecuadamente. "El mejor lugar de socialización es la familia. Sólo sales a buscar a la calle lo que te falta en casa. Una de mis hijas no hablaba cuando iba a la escuela. Desde que está con nosotros, parece otra", asegura. Una apretada agenda extraescolar facilita el contacto de sus hijos con otros niños.
lunes, 21 de abril de 2008
¿El móvil sólo sirve para hablar?
Gracias a la tecnología NFC (Near Field Communication), también se pueden usar como medio de pago y si no que se lo digan a los malagueños.
Málaga es la primera ciudad española en la que los ciudadanos pueden acceder y pagar los autobuses urbanos con el teléfono móvil. El nuevo método de pago será posible gracias a que la tecnología NFC permite incorporar la tarjeta de bus dentro del propio teléfono móvil del usuario.
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Málaga es la primera ciudad española en la que los ciudadanos pueden acceder y pagar los autobuses urbanos con el teléfono móvil. El nuevo método de pago será posible gracias a que la tecnología NFC permite incorporar la tarjeta de bus dentro del propio teléfono móvil del usuario.
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domingo, 20 de abril de 2008
Un enlace eléctrico submarino, segundo del mundo, unirá la Península y Baleares en 2010
16/04/2008 Actualizada a las 14:30h www.lavanguardia.es
Palma. (EFE).- La península y Baleares estarán conectadas por un enlace eléctrico en 2010, que costará unos 375 millones, conducto que será el primero en España y el segundo del mundo que transporte bajo el mar energía en corriente continua de alta tensión a una potencia de 400 megavatios y una profundidad de 1.485 metros.
El trazado, según ha explicado hoy en rueda de prensa el director en Baleares de Red Eléctrica de España, Ramón Granadino, tiene 237 kilómetros, la mayoría bajo el mar, que discurrirán entre Santa Ponça, en el municipio mallorquín de Calvià, y Morvedre, en la localidad valenciana de Sagunto. Esta instalación permitirá dar más seguridad y fiabilidad al suministro eléctrico en el archipiélago, reducirá en 1,2 toneladas al año las emisiones de dióxido de carbono, y supondrá un ahorro global en el conjunto de consumidores, quienes "al final son los que pagan estos proyectos en la factura ordinaria", según Granadino. El proyecto, en fase de exposición pública, consiste en un enlace doble que permitirá que se mejore la calidad del servicio y que, ante una avería o eventualidad que afecte a uno de los cables, el suministro esté garantizado gracias a un segundo cable. Las obras de este proyecto pionero en España se prevé que comiencen a finales de este mismo año -"si no hay retrasos administrativos", ha puntualizado Granadino-, de modo que las primeras pruebas de suministro se podrán hacer a finales de 2010.
Palma. (EFE).- La península y Baleares estarán conectadas por un enlace eléctrico en 2010, que costará unos 375 millones, conducto que será el primero en España y el segundo del mundo que transporte bajo el mar energía en corriente continua de alta tensión a una potencia de 400 megavatios y una profundidad de 1.485 metros.
El trazado, según ha explicado hoy en rueda de prensa el director en Baleares de Red Eléctrica de España, Ramón Granadino, tiene 237 kilómetros, la mayoría bajo el mar, que discurrirán entre Santa Ponça, en el municipio mallorquín de Calvià, y Morvedre, en la localidad valenciana de Sagunto. Esta instalación permitirá dar más seguridad y fiabilidad al suministro eléctrico en el archipiélago, reducirá en 1,2 toneladas al año las emisiones de dióxido de carbono, y supondrá un ahorro global en el conjunto de consumidores, quienes "al final son los que pagan estos proyectos en la factura ordinaria", según Granadino. El proyecto, en fase de exposición pública, consiste en un enlace doble que permitirá que se mejore la calidad del servicio y que, ante una avería o eventualidad que afecte a uno de los cables, el suministro esté garantizado gracias a un segundo cable. Las obras de este proyecto pionero en España se prevé que comiencen a finales de este mismo año -"si no hay retrasos administrativos", ha puntualizado Granadino-, de modo que las primeras pruebas de suministro se podrán hacer a finales de 2010.
El alfabeto de los móviles y los SMS
Gran parte de los modelos de teléfono móvil comercializados en los últimos meses por distintos fabricantes están programados para funcionar con los símbolos del llamado alfabeto GSM 3.38, que consta de 138 símbolos distintos y permite escribir mensajes de hasta 160 caracteres. Pero si se utiliza algún símbolo que no está en este alfabeto, el móvil pasa automáticamente a funcionar con el sistema Unicode, que limita a 70 caracteres la longitud de cada mensaje.
Se pueden escribir los símbolos é, è, ì, ò y ù (aunque no sus mayúsculas correspondientes) sin que el móvil conmute al modo Unicode. Pero el alfabeto GSM 3.38 no incluye otros caracteres más habituales en español y catalán como á, à, í o ú. Un problema similar se da con las diéresis. Con ä, ö y ü se puede llegar a 160 caracteres, pero una ë y una ï hacen pasar al sistema Unicode. En cuanto a la letra ñ, se puede escribir con alfabeto GSM 3.38 en minúscula, pero salta a Unicode en mayúscula.
El motivo por el que se pueden escribir más caracteres con GSM 3.38 que con Unicode es que con el primer sistema cada carácter ocupa 7 bits de información, mientras que con el segundo ocupa 16. Dado que en un SMS caben 1.120 bits, GSM 3.38 permite escribir 160 caracteres (1120 dividido por siete), mientras que Unicode permite escribir 70 (1.120 dividido por 16).
Se pueden escribir los símbolos é, è, ì, ò y ù (aunque no sus mayúsculas correspondientes) sin que el móvil conmute al modo Unicode. Pero el alfabeto GSM 3.38 no incluye otros caracteres más habituales en español y catalán como á, à, í o ú. Un problema similar se da con las diéresis. Con ä, ö y ü se puede llegar a 160 caracteres, pero una ë y una ï hacen pasar al sistema Unicode. En cuanto a la letra ñ, se puede escribir con alfabeto GSM 3.38 en minúscula, pero salta a Unicode en mayúscula.
El motivo por el que se pueden escribir más caracteres con GSM 3.38 que con Unicode es que con el primer sistema cada carácter ocupa 7 bits de información, mientras que con el segundo ocupa 16. Dado que en un SMS caben 1.120 bits, GSM 3.38 permite escribir 160 caracteres (1120 dividido por siete), mientras que Unicode permite escribir 70 (1.120 dividido por 16).
viernes, 18 de abril de 2008
La ropa inteligente llega a la tienda
La moda usa la tecnología para aportar nuevas funciones a las prendas
Maite Gutiérrez Barcelona 14/04/2008 Actualizada a las 03:31h lavanguardia.es
Cuando los humanos dejaron de ir desnudos por el mundo lo hicieron, probablemente, sólo por una cuestión de frío. Las bajas temperaturas obligaban a cubrirse con grandes hojas o pieles de animales. Más tarde, con las sociedades complejas, se sumó el pudor y el sentido estético, y así la ropa ya tenía sus tres propiedades: proteger, cubrir y adornar el cuerpo. Desde entonces, poco más en cuestión de funciones. La última gran revolución se quedó en el terreno de los tejidos con la aparición de las fibras sintéticas, que aportaban comodidad. Eso hasta ahora.
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La ropa inteligente - que interactúa con la persona y el entorno y aporta nuevas propiedades- empieza a irrumpir en el mercado de la gran distribución. En los próximos meses ya estará en las tiendas, aseguran Feliu Marsal y Daniel Palet, responsables del CTF-Centro de Innovación Tecnológica de la Universitat Politècnica de Catalunya, especializado en nuevas estructuras textiles. Se trata de aprovechar los últimos avances tecnológicos para dotar a las prendas de un valor añadido, algo que ya se había conseguido en el mundo militar y del deporte, pero no del consumo doméstico. A través de una técnica conocida como microencapsulación - véase gráfico- se consigue impregnar las prendas con principios activos como el aloe vera, desodorantes o repelentes de insectos. Punto Blanco ya vende calcetines que mantienen la temperatura del pie y varias firmas trabajan con ropa interior con "memoria", que se adapta a la forma y a los movimientos del cuerpo, explica David García, portavoz de la empresa Fitex, especializada en tejidos inteligentes. Hilos y tintas conductoras de electricidad son otras de las innovaciones, que permiten llevar la electrónica hasta los tejidos. Así, se obtiene ropa con leds o sensores de constantes vitales, teclados de ordenador plegables que parecen esterillas o toldos con placas fotovoltaicas que se abren y cierran solos o que proporcionan aire acondicionado gracias a la energía que captan del sol. Las posibilidades son cada vez más amplias y el número de empresas que trabajan con ropa inteligente crece, como muestra la exposición Matter in progress,que se puede ver en Barcelona hasta el 28 de este mes. Marsal explica que el interés por estos tejidos cogió fuerza hace dos años - "es la manera que tenemos de diferenciarnos de los productos asiáticos, más baratos", dice- y ahora está en su momento álgido, a punto de llegar al mercado. Las empresas de moda son reacias, sin embargo, a hablar de sus productos porque muchos están en proceso de ser patentados y temen que les copien el modelo. "La ropa es un medio ideal para interactuar con el entorno, por eso se está tecnificando", afirma Pau Vidal, director del área de investigación y desarrollo de Cetemmsa, otra empresa que se inclina por la ropa inteligente. El próximo reto de los productores de la ropa del futuro es lograr que los tejidos mantengan estas nuevas propiedades durante más tiempo - ahora se pierden pronto con los lavados- y que la textura de las prendas siga siendo agradable. La diseñadora Laura Morata lo ha conseguido junto al laboratorio Leitat y este julio presentará una colección basada exclusivamente en tejidos inteligentes con la firma Madre Mía del Amor Hermoso. Según Morata, en sus prendas "no se nota que hemos añadido tecnología - a la vista es indumentaria tradicional-, el objetivo es utilizarla para provocar sensaciones". Una de sus propuestas serán vestidos que relajan o camisetas que cambian de color en función de la temperatura.
Maite Gutiérrez Barcelona 14/04/2008 Actualizada a las 03:31h lavanguardia.es
Cuando los humanos dejaron de ir desnudos por el mundo lo hicieron, probablemente, sólo por una cuestión de frío. Las bajas temperaturas obligaban a cubrirse con grandes hojas o pieles de animales. Más tarde, con las sociedades complejas, se sumó el pudor y el sentido estético, y así la ropa ya tenía sus tres propiedades: proteger, cubrir y adornar el cuerpo. Desde entonces, poco más en cuestión de funciones. La última gran revolución se quedó en el terreno de los tejidos con la aparición de las fibras sintéticas, que aportaban comodidad. Eso hasta ahora.
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La ropa inteligente - que interactúa con la persona y el entorno y aporta nuevas propiedades- empieza a irrumpir en el mercado de la gran distribución. En los próximos meses ya estará en las tiendas, aseguran Feliu Marsal y Daniel Palet, responsables del CTF-Centro de Innovación Tecnológica de la Universitat Politècnica de Catalunya, especializado en nuevas estructuras textiles. Se trata de aprovechar los últimos avances tecnológicos para dotar a las prendas de un valor añadido, algo que ya se había conseguido en el mundo militar y del deporte, pero no del consumo doméstico. A través de una técnica conocida como microencapsulación - véase gráfico- se consigue impregnar las prendas con principios activos como el aloe vera, desodorantes o repelentes de insectos. Punto Blanco ya vende calcetines que mantienen la temperatura del pie y varias firmas trabajan con ropa interior con "memoria", que se adapta a la forma y a los movimientos del cuerpo, explica David García, portavoz de la empresa Fitex, especializada en tejidos inteligentes. Hilos y tintas conductoras de electricidad son otras de las innovaciones, que permiten llevar la electrónica hasta los tejidos. Así, se obtiene ropa con leds o sensores de constantes vitales, teclados de ordenador plegables que parecen esterillas o toldos con placas fotovoltaicas que se abren y cierran solos o que proporcionan aire acondicionado gracias a la energía que captan del sol. Las posibilidades son cada vez más amplias y el número de empresas que trabajan con ropa inteligente crece, como muestra la exposición Matter in progress,que se puede ver en Barcelona hasta el 28 de este mes. Marsal explica que el interés por estos tejidos cogió fuerza hace dos años - "es la manera que tenemos de diferenciarnos de los productos asiáticos, más baratos", dice- y ahora está en su momento álgido, a punto de llegar al mercado. Las empresas de moda son reacias, sin embargo, a hablar de sus productos porque muchos están en proceso de ser patentados y temen que les copien el modelo. "La ropa es un medio ideal para interactuar con el entorno, por eso se está tecnificando", afirma Pau Vidal, director del área de investigación y desarrollo de Cetemmsa, otra empresa que se inclina por la ropa inteligente. El próximo reto de los productores de la ropa del futuro es lograr que los tejidos mantengan estas nuevas propiedades durante más tiempo - ahora se pierden pronto con los lavados- y que la textura de las prendas siga siendo agradable. La diseñadora Laura Morata lo ha conseguido junto al laboratorio Leitat y este julio presentará una colección basada exclusivamente en tejidos inteligentes con la firma Madre Mía del Amor Hermoso. Según Morata, en sus prendas "no se nota que hemos añadido tecnología - a la vista es indumentaria tradicional-, el objetivo es utilizarla para provocar sensaciones". Una de sus propuestas serán vestidos que relajan o camisetas que cambian de color en función de la temperatura.
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